云师大教授周本贞实施素质教育才能真正减负
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在十七大报告中，胡锦涛同志提出加快推进以改善民生为重点的社会建设的6大任务，其中包括教育问题。本报就其中的一些热点，特邀云南师范大学党委副书记、思想政治学教授周本贞谈谈她的体会。
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教育公平：基层师资仍须加大投入 本文来源云南招考网
“教育是民族振兴的基石，教育公平是社会公平的重要基础。”这是十七大报告中让周本贞感触最深的一点。 本文来源云南招考网
对于教育公平，周本贞认为，任何人要在社会上立足，首先要看他受教育的程度。比如说一个贫困家庭的孩子，没有受到良好的教育，那么他与其他人的差距就会迅速拉开。“教育公平应体现在成长源头上，也就是说要从义务教育阶段的娃娃做起，尤其是基层教师的培养上。”
“教师质量往往决定着教育教学质量。但现在一些地区，一边在为农村基础教育培养师资，另一边又将农村优秀教师选拔到城市学校，这就导致优秀教师往往集中在所谓的好学校。其实，这在无形中削减了农村教育教学质量。”周本贞分析，目前基础教育师资数量不够，质量也有待提高，在这方面仍须加大投入。 本文来源云南招考网
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课业负担：惟素质教育才能根除 本文来源云南招考网
上、下学时段，常常能看到身背大书包的小学生，有的甚至还拖着带轮子的拉杆书包。“他们真的很辛苦，久而久之，可能会造成他们对学习的厌倦。”谈到这样的情景，周本贞教授很心痛。
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此次十七大报告中提到“减轻中小学生课业负担”的问题。“高考指挥棒的作用尚未根本改变，不仅如此，家长、老师、社会对孩子们的催化作用，也往往会让他们‘一心只读圣贤书’。这样做，受苦的是孩子。”周本贞说，学生的课业负担并非哪个家长、哪个学校能够解决的，想从根本上改变，必须从国家层面上来引导，即从根本上实施素质教育。
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综合素质：大学入学教育很重要 本文来源云南招考网
周本贞举了一个例子：一些孩子进入大学后，中学老师会怪大学老师，你们怎么把那么好的学生教坏了？而大学老师反过来会埋怨中学老师，你们教出来的学生怎么什么都不会？ 本文来源云南招考网
“其实，一些大学新生刚进校，许多问题就会突显，比如缺乏感恩意识、社交常识等。”周本贞分析，这不能全怪学生，他们在中小学阶段并没有多余时间来训练这些，而老师和家长也是有心无力。“说到底，还是素质教育被忽视了。因此，大学的入学教育以及贯穿4年的各种职业规划、综合素质培养等尤为重要。”
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助学贷款：建议在生源地办理
从今年春季学期开学起，我省对16个州市义务教育阶段寄宿制学校的200万名贫困生实行了生活补助。在报告内容中，“健全学生资助制度”也成为周本贞十分关心的问题。
在高等教育方面，国家对大学生的资助力度也越来越大，除了奖助学金、助学贷款外，还有生活补贴。“在贫困生的救助上，学校在体现人文关怀的同时，还应引导他们自强不息，艰苦奋斗。”周本贞建议，助学贷款最好能在生源地办理，这样有利于保证学生的诚信。
刘超（春城晚报）
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