高三复习语文试题精选
一、单选题： 本大题共12小题， 从第1小题到第10小题每题3.0分 小计30.0分； 第11小题为4.0分； 第12小题为6.0分； 共计40.0分。
1、“苟活者在淡红的血色中，会依稀看见微茫的希望；真的猛士，将更奋然而前行。”这句话的意思是
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A．将苟活者与真的猛士作对比，以赞颂真正的革命者的勇敢精神。
B．苟活者已淡忘了“三·一八”惨案烈士的鲜血，只隐约看到些许希望；而真正的革命者将更加奋勇向前，去进行斗争。
C．烈士的鲜血是不会白流的，总会给人们以希望，哪怕是模糊而微茫的希望；更会给革命者莫大的鼓舞，使他们更加勇敢地同敌人斗争。
D．鲁迅称自己为“苟活者”，这里表现了他的谦虚和对死难烈士的尊敬。
2、以下六首绝句分别描写了(a)春天，(b)夏天、(c)秋天、(d)冬天四季的景物，分类正确的一组是
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①六出飞花入户时，坐看青竹变琼枝。如今好上高楼望，盖尽人间恶略歧。
②失群寒雁声可怜，夜半单飞在月边。无奈人心复有忆，今瞑将渠俱不眠。
③黑云翻墨未遮山，白雨跳珠乱入船。卷地风来忽吹散，望湖楼下水如天。 本文来源云南招考网
④梅子留酸软齿牙，芭蕉分绿与窗纱。日长睡起无情思，闲看儿童捉柳花。
⑤胡鹰掣旋北风回，草尽平原使马开。臂上角弓如却月，当场意气射生来。
⑥一树寒梅白玉条，迥临村路傍溪桥。不知近水花先发，疑是经冬雪未销。
A. a. ④ b. ③ c. ②⑤ d. ①⑥
B. a. ① b. ③④ c. ② d. ⑤⑥
C. a. ⑥ b. ③④ c. ② d. ①⑤
D. a. ①④ b. ③ c. ⑤ d. ②⑥
3、下列各组词语中，有错别字的一组是
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A．侦察 立案侦查 成功 计日程功
B．发奋 发愤图强 名目 明目张胆
C．退化 蜕化变质 截流 与虎谋皮
D．黯淡 一见衷情 行迹 形迹可疑
4、对下面描写的特点及作用分析有误的一项是
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A．他比先前并没有什么大改变，单是老了些，但也还未留胡子，一见面是寒暄，寒暄之后说我“胖了”，说我“胖了”之后即大骂其新党。
这是肖像和语言描写，表现出人物虚伪、反动的思想性格。
B．头上扎着白头绳，乌裙，蓝夹袄，月白背心，年纪大约二十六七，脸色菜黄，但两颊却还是红的。
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这是肖像描写，既表明了人物新寡的身份，又说明她生活的困窘，还反映出她年轻朴实的特点。
C．天色愈阴暗了，下午竟下起雪来，雪花大的有梅花那么大，满天飞舞，夹着烟霭和忙碌的气色，将鲁镇乱成一团糟。
这是一段环境描写，渲染出一种压抑低沉的情调，烘托出“我”矛盾、焦躁的心理状态。
D．柳妈的打皱的脸也笑起来，使她蹙缩得像一个核桃；干枯的小眼睛一看祥林嫂的额角，又盯住她的眼。
这是一段肖像描写，反映出人物的年龄及特征，表明她也是个受苦的穷人，同时也流露出作者对这一人物的厌恶。
5、下列句子在《烛之武退秦师》一文中的正确意思是
以其无礼于晋，且贰于楚也。
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A．因为他在晋国无礼，而且对楚国怀有二心。
B．因为他在晋国无礼，而且在从属于晋的同时又从属于楚。
C．因为郑国对晋国无礼，而且在从属于晋的同时又从属于楚。
D．因为郑国对晋国无礼，而且对楚国怀有二心。
6、与题干破折号用法相同的一项是：
在那段日子里——那是好几年长的一段日子……
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A．……我不知道为什么我决意不喊她——但这绝不是小时候的捉迷藏，这也许是……
B．朋友，我有时很能够——并且很喜欢微笑；我又常常赞美人家的“适逢其会”的微笑……
C．他跳到柜上，凑在小窗户跟前，拉开大嗓门就喊：“喂——伪军同胞们！……”
D．……就一直住在离它不远的地方——五十多年间搬过几次家，可搬来搬去总是在它周围，而且是越搬离它越近了。
7、选出“于是”用法与其他三项不同的一项
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A．赵王于是遂遣相如奉壁西入秦
B．遂墨以葬文公，晋于是始墨。
C．于是废先王之道，焚百家之言。
D．于是从散约败，争割地而赂秦。
8、诵读时，句中停顿不当的一句是
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A．尽吾志也／而不能至者，可以／无悔矣，其／孰能讥之乎？
B．余于／仆碑，又以悲／夫古书之不存，后世之谬／其传而莫能名者，何／可胜道也哉！
C．余／亦悔其随之／而不得极夫游之乐也。
D．以其求思之深／而无不在也。
9、加粗字读音有误的一项是
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A．慧褒（b1o） 庐冢（zh%ng）
B．仆（p&）道 音谬（mi)）
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C．窈（y2o）然 咎（ji)）
D．何可胜（sh5ng）道 王回深父（f(）
五、简答题： 本大题共2小题， 第21小题为2.0分； 第22小题为8.0分； 共计10.0分。
1、指出下列句子运用的修辞手法。
即便是灰烬，不也尽可以化入泥土，去催发新芽么；即便是流水，到了天尽头，不还能解一解远行人的干渴么；即便是落花，在纷纷飘散之间，不恰好透露果实正在孕育的消息么……
2、解释加粗字的意思
必浚其泉源 浚：
思国之安者，必积其德义 德义：
臣虽下愚，知其不可，而况于明哲乎！ 明哲：
人君当神器之重 神器：
凡百元首，承天景命 景：
董之以严刑……终苟免而不怀仁 董：
念高危，则思谦冲而自牧 牧：
忧懈怠，则思慎始而敬终 敬：
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